作为一种教育手段和载体，信息技术能够将抽象逻辑可视化、繁杂过程即时化、复杂事物系统化，为幼教实践提供有力的技术支撑。“阅读 E 空间”是我园自创研发的数字化图书馆，是信息技术融合分享阅读全生态的实践探究：通过信息技术联动家园、链接时空，统整阅读资源，助力阅读过程，“分得更广、享得更多”，让幼儿的阅读活动有更多元的互动，让教师家长的专业成长有更有效的支持，让园所的管理优化有科学的依据。“阅读E空间“的打造是现代信息技术发展的产物，也是幼儿阅读新方式的创新，能够为幼儿阅读研究开拓新思路。