本教程是以党的二十大精神为指引，以铸牢中华民族共同体意识为主线，立足内蒙古北疆文化特色开发的高阶英语阅读教材。通过英语语言学习与北疆文化浸润的有机融合，系统展现内蒙古自然生态、人文历史与时代精神的多元图景，致力于培养兼具本土文化认同与国际视野的复合型人才。全书共6个主题单元，涵盖水域生态、绿洲文明、三北精神等核心议题。每单元配置导言模块、主辅课文群、文化注释专栏及分层训练体系，形成“语言输入-文化内化-输出实践”的闭环学习链，系统培养用英语阐释中国文化的叙事能力。

"董君教授是硕士生导师，中国英汉语比较研究会应用翻译研究专业委员会常务理事，内蒙古自治区高等教育学会外语教学与研究分会副会长。获批、主持并 完成教育部、自治区级科研项目多项。参编《中英俄蒙化学科技名词词典》。
论文：发表学术论文20余篇。在中国教育学刊（CSSCI）发表《以行动研究理念促进研究型教师成长---浅谈西部高校大学英语教师职业发展》；中国教育报发表《以创新模式促进外语教师职业发展》等多篇高水平论文。
主要项目：内蒙古自治区教育科学“十四五”规划项目： 《西部地区高校外语教师语言测评素养路径模式研究》;《中国翻译批评演变逻辑及发展形态研究》第一参与人 2023年度国家哲学社会科学基金项目；《编纂多语种科技术语系列词典 助推‘一带一路’教育行动》教育部“共建‘一带一路’教育行动---省部品牌培育工作”立项项目; 《基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究》内蒙古哲学社会科学规划项目外语专项。
获奖：荣获自治区哲学社会科学优秀成果政府奖1项、自治区级教学成果奖1项。"