多样性是自然界以及人类社会文化的一个根本特征之一。在当今现代化、全球化浪潮中多样性遭受危机的背景下，深入揭示知识的地方性特征，是改善多样性危机的一个基础性问题。
本书以马学这一畜牧兽医学知识为案例，对比分析蒙古传统马学与日本现代马学及其它们各自的地方性，从知识的认知、历史、情境、发展四个维度进行讨论，展现马学知识在其漫长发展过程中，如何与当地的社会生活、历史发展、文化习俗、家畜品种、生态环境等产生了千丝万缕的联系，并把相关结论进一步拓展至畜牧兽医知识、生物医学知识以及其他知识领域，为知识的地方性研究提供一种独特视角；并期望借此个案研究，为改善多样性危机，实践多样性复兴提供一次可贵的尝试。
多样性是自然界以及人类社会文化的一个根本特征之一。它们是我们共同的宝贵财富。但是在当今现代化、全球化浪潮中，多样性受到了前所未有的危机。在这一多样性的危机中，知识是个特殊而重要的要素。深入反思知识领域的单一化发展趋势，深入揭示知识的地方性、多样性特征，是改善多样性危机的一个基础性问题。
这里选择马学知识这个比较特殊的畜牧兽医学知识作为案例，对比分析蒙古传统马学与日本现代马学及其它们各自的地方性。马学知识不仅是很多传统畜牧兽医学的核心性内容，也是现代畜牧兽医学的重要组成部分。而且马学知识在其漫长发展过程中，与当地的社会生活、历史发展、文化习俗、家畜品种、生态环境等产生了千丝万缕的联系。这些都为知识的地方性研究提供了一种独特视角。在讨论马学知识地方性的基础上，把相关结论进一步推广到畜牧兽医知识、生物医学知识以及其它知识领域。
为了较全面认识马学知识的地方性，选择知识的认知、历史、情境、发展等四个维度进行讨论。其中，认知维度指向知识自身，主要关注知识的特殊性、建构性、相对性等特征；情境维度指向知识的环境，主要关注知识的认识情境、实践情境、社会情境、文化情境、生态情境等；历史维度指向知识的过去，主要关注知识的历史发展、历史变革、历史联系等；发展维度指向知识的未来，主要关注知识的开放性、发展性、权利性等特征。特别是这些维度相互关联在一起，将形成研究知识地方性的一个立体分析框架。
如同多样性的危机是一个系统性问题，多样性的复兴也是一项系统性事业，需要从知识、社会、文化、生态等多个角度进行思考与实践。本书主要从知识这个视角出发，进一步推进这一事业。
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