本书着重研究高质量教育评估的内涵要义, 即在高质量要求下评估理念、评估原则、评估机制、评估标准、评估方法与评估技术等方面的意蕴; 探讨了高质量教育评估的推进策略, 包括构建多元参与的评估体系、完善法律法规建设、深化专业能力和学科建设、创新评估工具研发使用等; 结合案例阐述了高质量教育评估的典型做法与经验。