本书以篮球为中心，将学科融合融入篮球进行结合教学，创设花样篮球学习场景，让枯燥的篮球训练与枯燥的学科学习相结合，在情境中达到玩中学、学中玩，在体育运动中无形地将不同学科学好。本书分五个部分来进行撰写，第一部分对篮球相关的概念进行描述，旨在使读者了解为什么做此研究；第二部分对相关理论进行描述，旨在使读者了解研究的理论依据是什么；第三部分对实践过程的相关花样篮球游戏案例进行总结，旨在使读者知道此研究是如何做的，教学可以如何来开展；第四部分对篮球双语教学的结果进行反馈，通过教师、学生、家长等进行反馈，让人了解此研究的效果如何；第五部分对花样篮球教学的未来进行展望，使读者了解花样篮球教学未来趋势。