本书首先详细阐述了高等教育质量管理体系的理论基础，包括质量管理的基本概念、原则和标准等，然后全面分析了高等教育质量管理体系的构建策略，并提出了具体的构建步骤和方法，同时系统梳理了高等教育质量管理体系的实施过程，包括计划制定、资源配置、过程控制、质量评估等关键环节，最后重点讨论了高等教育教学质量管理、高等教育科研质量管理、高等教育学生管理与服务质量管理、高等教育质量管理文化的建设等内容。