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幼儿园看图说话
本书是一本解决2-6岁学龄前儿童表达困难、思路混乱难题,以五感法为方法指导,提升儿童表达能力的看图说话产品。通过五感法这种简单有效的方法,让表达有方法可循。内文以读为主,全文标注拼音,扫除儿童阅读障碍;从基础的一句话表达逐渐过渡到一段话表达,难度循序渐进提升。版式设计充分运用色彩,为关键词语或句式标注颜色,快速记住关键词句,更简明化、可视化;穿插词汇积累小栏目,解决儿童词汇量匮乏,为儿童表达积累丰富素材。
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