本书共分为21个章节，涵盖了音乐教育的定义、发展历程、重要性和作用，以及当前存在的问题和挑战等方面内容。该书以文化视角为基础，系统探讨了音乐教育的理论框架、实践案例和发展趋势，旨在推动音乐教育的创新与研究。这本书通过综合分析和论证，为音乐教育的创新提供了理论支持和实践指导。