《养正—优长新华中学新时代育人实践探索》一书结合国家教育规划和战略发展需求，以天津市新华中学百余年“养正”文化底蕴为基础，以“养正—优长”为育人目标，从“养正—优长”三维协同育人方式变革、党建融合思政育人路径研究、生涯规划自主发展育人探索、学科课程落实核心素养教学策略、系统思维视域下整体教学实践和综合育人生态环境创设等方面总结提炼新华中学近十年的育人实践成果，集中体现了新华中学“养正育才、发展优长”的育人特色，着重探索了新时代学校高质量发展的实现路径。本书把学校发展的宏观发展规划的顶层设计与教育教学微观落实具体路径探索有机融合，以系列课题研究为导向和引领，结合多年教育教学实践成果，多视角、多维度、多层次探索学校优质发展的路径，落实学科核心素养培养，构建学校立体化新时代育人格局，着力培养综合素质优秀、优势特长突出的时代新人，提升教师教书育人素质水平，为新时代学校发展和育人方式提供了一定的理论依据和实践参考。