本书主要面向小学数学教师，但不限于小学数学教师，以作业设计为中心，呈现多位一线教师小学数学作业设计案例。作业设计内容涵盖小学数学全学段，分为游戏类、操作类以及生活情境类三大类型，即“玩中学”“做中学”“用中学”。每个案例都详细阐述了作业目标、作业属性、设计内容和思路以及评价方式。这本书能给小学数学教师带来更多的作业设计灵感，让今后布置的作业更加突出数学核心素养导向，更加注重能力以及覆盖基础知识，更具有综合性和应用性，能帮助小学数学教师由布置作业向设计作业转变，提高小学数学教师作业设计能力以及命题能力，从而以数学作业设计为载体，落实立德树人的根本任务。