本书注重理论知识与实践操作的紧密结合，在内容选择、结构安排上更加符合高职院校育人实践，从而达到学生易学、容读、易用的目的。本书围绕关爱、服务、引导大学新生的主线，贴近高职大学生学习和生活的角度，从学习、生活和修身三个方面对高职院校入学新生进行教育引导。主要内容包括：了解高职教育、端正价值观念、适应大学生活、提升学习效率、做好职业规划、提升礼仪素养、树立安全意识等。