大学美育是以美学知识体系为依托，以自然美、社会美、艺术美、科技美等审美形态为载体，提升大学生审美素养的过程。《大学美育》主要从美育的性质、特征、目标和功能等方面进行阐释，依次论述自然美育、社会美育、艺术美育和科技美育的性质、形态、特征及其价值。尤其注重以艺术美育为主体，全书以美术、建筑、摄影、音乐、舞蹈、书法、诗歌、小说、散文、影视、戏曲、戏剧等12种艺术门类的审美教育为基本内容，通过类型多样的古今中外审美案例鉴赏，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好心灵。同时，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，培养德智体美劳全面发展的时代新人。最后，本书就大学生与美育问题作了概述，详细论述了大学生美育的目标、特征、方式与途径。

冯民生，美术学博士，中国美术家协会会员，曾任陕西师范大学美术学院院长，教授，博士研究生导师，教yu部高等学校教学指导委员会美术学分委员会委员，中国教育学会美术教育专业委员会常务理事，（全国）教育书画协会高等美术教育分会副会长，陕西省美协漆画艺委会主任、油画艺委会副主任。