本书属于“上海市基础教育课程创新设计”系列。本书分四大主题：美育学科、美育活动、美育课程、大美育管理。作者从一线实践经验出发，总结思考了在中小学基础教育中美育的理念与方法，以“向着美的方向生长”的办学愿景和“优美教育，温润童心”的办学理念，围绕“有爱、有趣、有梦”的育人目标，本书展示了学校不断探索“臻美的文化浸润、向美的课程开发、趣美的审美体验、创美的自信传达”，立美育人，营建各美其美、美美与共的教育生态，呈现了面对全校学生的大美育工作。