本书主要研究体育学科中的跨学科主题学习，阐述跨学科学习的背景、体育学科跨学科主题学习的研究进展、体育跨学科主题学习的理论基础到实践，以及体育与国防教育、劳动教育、智育、美育、地方文化、信息技术等方面的融合。结合《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》的要求，通过介绍具体的教学案例，为体育教师落实跨学科主题学习提供一些已有的经验，为教师们能够有效开展跨学科主题学习提供参考。作者：王冬香，体育硕士，上海市奉贤区明德外国语小学高级教师，奉贤区名教师，上海市五四学制非统编教材体育与健康教材编委。