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	 研修瑰宝 
本书汇集郑州市第四十二中学深耕教坛的亮点和特色,尤其是在“双减”背景下,于红莲校长带领郑州市第四十二中学严格落实国家政策,立德树人,减负提质,聚焦教师的专业成长,致力于培养学生的核心素养,不断减轻学生的课业负担,打造高效课堂。各学科老师开展了《基于学科核心素养的大单元教学设计》《基于学科核心素养的作业设计研究》等不同主题的教研活动,对指导各学科教师的教育教学有着深远的意义和影响。本书汇集的主题教研成果能融入教学一线,解决真实问题,同时提供研讨空间;有思维碰撞的火花,有教育思想上的共鸣。
 
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