和平教育是关于和平的教育，也是为了和平的教育，是以消除一切形式的暴力与建立和平文化为导向的教学实践。党的二十大报告提出“弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值”。联合国在21世纪初提出“为世界儿童创建和平与非暴力文化国际十年”倡议。中国是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者，亟须弘扬与传播具有中国特色与话语权的和平教育读本。本书稿便是基于作者团队二十多年的中国和平教育工作，特别是多年来南京多所小学和平教育课程的实践编写而成的。遴选了新时代小学生亟须了解的和平文化与形态、全球发展与环境问题、跨文化理解与交流、冲突化解与非暴力沟通、情绪管理与创伤修复等主题，构建了丰富多彩和形式多样的内容，兼具国内创新研究和国际前沿视角，科学诠释了和平的丰富内涵。