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时雨之化
本书以不断提升新高考综合改革背景下教师教学及学校管理能力为目标,由多位高中一线教师根据多年教学经验和教育心得编写。作者结合自身教育教师经历,提出教师应该积极内化新高考理念、彻悟新课改意蕴、调整教学思维、凝练教学内容、丰富教学方式,做好自身专业素养和技能素养的提升。本书对新高考背景下中学教育教学工作提供借鉴和参考,具有出版价值。作者结合自身经历从如何教书讲到如何育人,以及疫情之下教育工作的开展,可以使读者体会到教育的真谛。
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