本书简洁明了地介绍幼儿园课程的含义、特征、类型、要素等基础知识，从幼儿园课程目标的制定、内容的选择与组织、资源的开发与利用、具体的实施与评价、各类教育活动的设计与实施等方面详细介绍了幼儿园课程建设全过程的相关知识，并结合国内外典型的幼儿园课程方案进行拓展延伸。