本书社有汉语应用研究、世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏、汉语本体研究三个栏目，收录了《汉语综合教材中语法教学模式的变化和发展初探》《论医学汉语词汇的层级系统及构成特点》《“激创法”应用于初级听说课的教学实验研究》《汉语学习者线上学习投入及影响因素研究》《外国留学生“X+者”习得研究》《巴西中文教育的发展特征、动因及提升策略》等论文。