《国际汉语教育人才培养论丛（第5辑）》包括美国中小学汉语教学现状、汉语国际教育培训、汉语国际教育硕士导师队伍建设、汉语教材的开发、汉语教育中的文化传播等内容。文章共有20余篇，作者主要是来自汉语国际教育的一线教师和汉语国际教育的志愿者。