《小学音乐教育与课程教学研究》本书在研究方法上创新性地结合理论分析与实证研究，通过系统梳理小学音乐教育的基础理论和实践经验，提出适合中国国情的教学策略。同时融入国际视野，借鉴国外先进的音乐教育经验，结合本地化创新实践，为音乐教师提供切实可行的教学方案。本书在研究方法上创新性地结合理论分析与实证研究，通过系统梳理小学音乐教育的基础理论和实践经验，提出适合中国国情的教学策略。同时融入国际视野，借鉴国外先进的音乐教育经验，结合本地化创新实践，为音乐教师提供切实可行的教学方案。书中设计了一套科学的音乐教育评价体系，旨在客观评估教学效果并指导教学改进，以期推动小学音乐教育的高质量发展。