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新一轮高考改革实施方案研究
自新中国成立以来,我国的高考改革就跟随国家社会发展的历史进程不断向前推进,其中既有成就,也有曲折甚至倒退。全面回顾我国的高考改革历程,把握本次新一轮高考改革的历史背景,是进行新高考改革研究的出发点。在对新一轮高考改革背景分析的基础上,对比分析了新一轮高考改革中新高老综合改革方案,并分析了新一轮高考改革中的选课走班现象、科目选考机制、伦理价值取向、实施方案研究等内容,以期对新一轮高考制度改革有全面深入的把握,最后从教育公平的视角下对新一轮高考制度改革存在的问题进行了分析,并提出了完善我国高考招生公平制度的对策建议。
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