《护理心理学》双语教材，本教材共20章内容。涵盖了心理学基础、人的成长发展、心理应激、疾病护理、压力管理等部分的内容。更新了《护理心理学》体系结构，赋予本学科知识体系以崭新的构架，加强理论性，注重实践性，体现逻辑性。本教材虽是为中外合作办学所用的双语教材，但由于它体现了国际护理心理学教育的新理念和双语编写的特色，所以也适用于所有护理专业学生和有志于从事国际护理工作的护理人员。在具体书写方面，本教材计划在布局合理的基础上创新内容，将理论与临床案例相结合，立足当下，深浅适宜，让理论知识不再枯燥乏味，启发学生主动思考问题、解决问题的能力，以期能够适应医患沟通教育发展需求，满足“健康中国”对医学人才培养的需求。