本书分10章，主要包括绪论、心理学基础研究、心理发展与健康、应激与健康、心身疾病、护患关系、护患沟通、护理心理评估、心理咨询与心理治疗、心理护理病人及护士心理活动的规律及特点。将心理学的理论和技术应用于护理领域，指导护理工作者提高自身的健康意识，成为一个心理健康的护理人，胜任护理工作。本教材充分结合本科生认知规律和知识层次，由浅入深设计学习项目，突出能力培养，提高了学生合作、协调、分析、判断、解决问题的能力。