《小学数学高效课堂建构策略》为小学数学教学策略指导用书，旨在指导一线数学教师提升教学课堂效果，以及更好地落实与贯彻《义务教育教学课程标准》的理念与教学方法。本书为作者和部分一线教师在学习了许多教育科研理论的基础上，结合教学实际对提升小学数学高效课堂策略，系统地开展了有效的教学研究，本书分为六章，每一章中包含三部分内容：概述、存在问题、策略。内容清晰明了、针对性强，适用于小学数学教师和高年级学生阅读。本书采取扬弃的态度，总结出一定的经验，旨在形成有效教学策略体系，致力于指导一线数学教师有效地教，指导学生有效地学。