本教材包括理论篇和实践篇两部分。理论篇为学前教育基础知识，包括四章内容，分别为学前教育基本理论、学前教育的基础、学前教育目标、学前儿童的全面发展教育，为学前教育师资培养打下理论基础；实践篇为学前教育的实施，包括六章内容，分别为幼儿园游戏、教学、课程、环境、幼儿园教师、学前教育的衔接与合作，为学前教育师资培养打下实践基础。同时提供结合时代需求、拓展学生学习视野的丰富数字化资源。本教材可作为高等院校学前教育专业教材，也可作为学前教育管理者、幼儿园教师的继续教育教材。