教材，《中学语文阅读教学与实践》拟分上编和下编两大部分，上编是初中语文阅读教学与实践，下编是高中语文阅读教学与实践，因为上编和下编的课程标准不同。上编和下编都从阅读篇目、阅读方法、阅读理解、阅读目标四个部分进行编排，编排中紧扣初中语文阅读教学和高中语文阅读教学的实际需要，辅以阅读教学案例及中考、高考答题要求。借以解决中学语文教学中不知道该读哪些作品，不知道怎么阅读，不知道在中考和高考中如何很好地完成阅读理解题目等问题，实现《语文课程标准》的明确规定使学生“具有独立阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多钟阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界”。