“双一流”建设是国家的重大战略决策，建立科学高效的经费运行机制是提高“双一流”建设成效的重要问题。本书针对当前经费运行机制中经费投入不足、使用效率不高等问题，深入系统从经费筹措、配置和执行三个角度，对中美两国一流大学的经费运行机制展开比较分析，找出共性表征和差异成因，探索建立科学高效的经费运行机制，提高我国一流大学建设成效。本书构建一流大学经费运行机制关系模型，提出外部机制呈“高校—政府—社会”利益三角关系，内部机制呈“学校—院系—教职工—学生”利益多元关系，大学治理结构、社会文化、资源依赖关系造成经费运行机制的差异。得出四点启示：中美一流大学经费运行机制各有优势与不足，需辨证看待；经费投入不及美国，中国依然可建成一流大学；体现人文关怀的服务类支出可助力大学治理现代化；中国一流大学经费运行机制应向政府—社会联合引导型转型；中国一流大学在经费筹措、配置、执行领域面临亟待解决的问题。