本书共六章。第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释信息化时代英语教学的内涵、信息技术与英语课程的整合，现代教育技术下的新型英语教学模式，信息网络下英语自主学习发展，翻转课堂、微课与慕课；第二章是信息化时代英语教学中的思维模式，内容包括创新思维与英语教学、隐喻思维与英语教学、模仿思维与英语教学、艺术思维与英语教学、理性思维与英语教学；第三章探讨英语思维能力概述、英语教学中思维能力的培养、汉语思维对英语教学的影响、减小汉语思维对英语教学的影响、英语思维能力培养下的英语教学改革；第四、第五章论述信息化时代英语新课程概述、信息化时代英语课程教学的构建；第六章突出创新性，围绕线上线下混合教学模式的教学理论、线上线下混合教学模式的类型、线上线下混合教学模式的环节设计、线上线下混合教学模式的实践要求进行研究。