本书在内容安排上共设置七章：第一章是绪论，内容包括文化的含义及其特征、中西文化差异分析、教学与英语教学的界定；第二章分析大学英语文化教学释义及其现状；第三章基于大学英语文化教学的目标分析、基本原则、主要内容及其策略透视大学英语文化教学理论；第四章探讨大学英语文化的知识与技能教学，内容囊括词汇与语法教学、听力与口语教学、阅读与写作教学、翻译教学；第五章透析大学英语文化教学中的“中国文化失语”现象；第六、七章基于“主题”和“文化自信”视角研究大学英语文化教学创新。