本书内容涉及报考、选题、开题、答辩、学术成果发表等多个研究生培养环节。书中围绕研究生学业学习中的为什么学、学什么、怎么学以及向谁学等常见问题展开论述，阐释了作者对研究生培养目标、学习方法、创新途径、导学关系立德修身等的理解、感悟，为研究生顺利完成学业、身心健康成长提供方法指导和价值参考。