本书作者在进行大量的课堂教学与教育改革研究后，结合改革政策方针与具体教学理论，编写该书籍。旨在为更多读者了解青海教育改革情况提供窗口，全书共由六章构成，作者分章节、分层次、全面而系统地为读者介绍了学生学习能力培养提升、寄宿制下的学校管理学生培养研究、语文教学活动改革新探、英语教学改革新探、数学教学改革新探以及其他学科教育活动新探等相关内容。全书内容深入浅出，结构清晰，作者对书籍内容重新编排，为读者展现了青海省中学的教育改革现状。