本书的编写原则和指导思想是按照“特色鲜明，瞄准前沿，新颖实用，质量一流”的总体要求，紧贴临床医学人才培养目标和国家执业助理医师资格考试的需求，突出基层医疗岗位的第一任职需要，突出临床医学专业学生面向基层的就业特点，突出专业实践技能培养，既高标准、高起点、高质量，又有特色、有创新地编写贴近实际、内容实用的临床医学专业优秀规划教材。