《师有仁 生有爱——新时代小学“仁爱教育”的传承与创新》，是作者传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，深化素质教育，完成立德树人根本任务，在新时期学校德育领域智慧耕耘的探索性重要课题，也是新时代改变育人方式，丰富德育内容，深化德育内涵，创新德育方法，增加德育魅力的创新性学术专著。 本书以中华优秀传统文化的结晶“仁爱”为主题，以在小学实施新时代“仁爱教育”为主线，分为“溯源篇”“探索篇”“实践篇”“成效篇”，从理论和实践两个方面，对“仁爱”的传承和“仁爱教育”的创新作了具有时代性、针对性、有效性的探索，提出的小学“仁爱教育”的核心、目标、内容以及“长程活动”的实施方略等，既对“仁爱教育”的历史传承赋予了新的内核，也对“仁爱教育”的创新实施开辟了新的途径，对在新时代厘清“仁爱”内核，实施符合时代需求的“仁爱教育”作了有意义、有价值、有启迪的探讨和研究。