本书旨在教授和示范如何撰写硕士学位论文。本书的目标读者是那些需要撰写硕士学位论文的研究生，以及他们的任课教师和指导教师。作为旧金山大学（SanFrancisco University）的前任教师和旧金山州立大学（SanFranciscoStateUniversity）的现任教师，我的主要工作是为硕士研究生提供学位论文方面的教学和指导。这是一段愉快、充实且富有教育意义的经历。我的学生大多数是在职人士，他们既要全职工作，又要上学，还要照顾家庭，或承担其他责任。硕士学位论文是他们学生生涯的最后一项任务，也有学生将其视为解决学习或工作中遇到的问题的机会。然而，在他们的热情背后，往往是对如何开展研究和如何撰写学位论文的恐惧。
基于指导硕士研究生的经验，我准备揭开硕士学位论文写作的神秘面纱。撰写本书时，我会认为你熟悉你所在领域或学科的内容，但是并没有想当然地认为你了解硕士学位论文的写作过程，因为只有已经完成论文的人才知道如何撰写！因此，我的目标是提供一本简单易懂的、实用的书，而不只是告诉大家应该做什么。除了应该做什么，本书还会一步步指导你撰写硕士学位论文。
全书共10章，每章开头都有该章内容的详细提纲。第1章对硕士学位论文进行概述。第2章和第3章主要介绍如何选择研究课题，以及如何从电子数据库和互联网搜索引擎中检索文献。第4章讨论开展研究时要注意的科研伦理问题以及如何向伦理审查委员会（IRB）申请批准。第5、6、7、8和9章分别介绍传统硕士学位论文所包含的5个章节的撰写方法，包括引言、文献综述、研究方法、结果/发现和讨论。第10章重点介绍如何使用美国心理学会（APA）的体例来编辑和设置引I文、参考文献、表格等的格式。在每一章，我都会描述和解释本部分需要包含的内容，以及如何准备和撰写，并提供一些范例。这些范例节选自学生已经完成的硕士学位论文。此外，本书还列举了大量图表和从相关网站截取的屏幕截图。
每章结尾都有一个学习材料部分，用于加深对文中具体信息的理解。这些学习材料适合学生个人、小组或班级使用。该部分包括常见问题和实用解决方案、思考/讨论问题、练习、推荐阅读和网站链接。在常见问题和实用解决方案部分，我们讨论了学生经常会遇到的问题，并给出一些建议，目的在于预防问题或缓解学生遭遇挫折时的沮丧情绪。思考/讨论问题部分提出了一些综合性问题，以帮助学生从整体上理解该章内容。练习部分提供了针对本章内容的练习，目的在于为学位论文的撰写做准备。在推荐阅读和网站链接部分，我罗列了一些相关读物和网站，以增进学生对本章的理解。书中有很多详细的解释、示例和补充材料，我曾成功地运用它们来指导学生完成硕士学位论文。
本书第3版做了一些重要改动。第一，每章都重新做了编排，并更新了引用。第二，为提供最新的电子资源，每章结尾处的推荐阅读和网站链接都做了更新。第三，由于技术进步，第2章增加了互联网搜索和截图等新内容。第四，补充了更多细节和最新示例来说明漏斗式写作策略（the fummel writing strategy）和三个平行梯子策略（the three parallel ladders strategy）。第五，提供了更多关于质性研究、混合研究方法和数据分析的
信息。第六，增加了如何阅读和使用本书以及如何准备硕士学位论文展示和发表的章节。
撰写硕士学位论文是一项复杂的任务，如果说只需读一读本书就能轻松完成，那就言过其实了。你需要努力做研究，需要花很长时间写论文。我非常敬佩你，因为你承担了这项重要任务，实现了一个有价值的目标。你的研究将促使你以不同的方式思考和写作，使你对自己的职业充满信心，并为你打开一扇新的大门。虽然没有机会与你合作，但我希望这本书能满足你学习过程中的需求，并希望你能像我一样从中受益。
伊冯·布伊（Yvonne N. Bui），堪萨斯大学特殊教育学博士，旧金山州立大学教育学院特殊教育系主任、教授。曾担任特殊教育研究方法硕士学位论文撰写统计学课题申请书撰写和博士学位论文开题报告撰写等课程的教学。曾担任硕士生导师、博士生导师以及博硕士论文指导委员会的成员。
李金云，博士，2011年毕业于中国人民大学，武汉科技大学外国语学院院长、教授、硕士生导师，湖北省翻译工作者协会理事，主要从事英美文学、西方文论以及翻译理论与实践等方面的研究。
第1章 初识硕士学位论文 001
第1节什么是硕士学位论文 002
第2节如何选择导师和指导委员会 006
第3节如何阅读和使用本书 007
第4节硕士学位论文有哪些组成部分 008
第5节什么是定量研究、质性研究和混合研究 012
第6节什么是文体格式 015
本章小结 016
学习材料 017
第2章确定研究课题 023
第1节选择研究课题时应考虑哪些因素 024
第2节如何聚焦研究课题 031
第3节提出可以回答的研究问题 035
第4节制定切实可行的时间表 038
第5节怎样进行时间管理 041
本章小结 043
学习材料 044
第3章利用文献做研究 049
第1节做文献综述的好处 050
第2节安排与参考咨询馆员会面 051
第3节数据来源：一手资料与二手资料 052
第4节如何选择关键词 055
第5节怎样在电子数据库中进行检索 057
第6节怎样在互联网上搜索 069
第7节研究文献的类型 070
第8节如何管理研究文献 071
本章小结 073
学习材料 074
第4章开展符合科研伦理的研究 079
第1节法律法规和科研伦理标准 080
第2节伦理审查委员会简介 085
第3节遵守科研伦理 088
本章小结 090
学习材料 092
第5章如何撰写学位论文的第一章引言 097
第1节运用恰当的写作风格 098
第2节论文第一章的组成部分 099
本章小结 116
学习材料 117
第6章如何撰写学位论文的第二章文献综述 121
第1节论文第二章的谋篇布局 124
第2节论文第二章的组成部分 126
本章小结 135
学习材料 136
第7章如何撰写学位论文的第三章研究方法 141
第1节研究设计和研究方法 142
第2节论文第三章的谋篇布局 144
第3节论文第三章的组成部分 144
本章小结 163
学习材料 164
第8章如何撰写学位论文的第四章结果和发现 169
第1节论文第四章的谋篇布局 170
第2节论文第四章的组成部分 171
第3节如何处理定量数据 172
第4节如何处理质性数据 185
本章小结 192
学习材料 193
第9章如何撰写学位论文的第五章讨论 199
第1节写作前的准备 201
第2节论文第五章的组成部分 201
本章小结 213
学习材料 214
第10章学位论文的收尾工作 217
第1节怎样编排论文的格式 219
第2节APA格式简介 219
第3节在学术会议上发言以及发表论文 243
本章小结 244
学习材料 245
参考文献 248
附录 249
词汇表 266
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