本书以美国性别传播研究的历史与范式为基本研究对象，通过哲学思辨的研究方法，对其核心概念社会性别的理论化演变及这一核心概念于本书的研究本体性别传播研究所产生的重要影响展开了系统的辨析，区分了该研究与性别与传播研究在认识论和方法论上的差别与联系，凸显了以女权主义认识论为基础的性别传播研究对跨学科研究范式的理论价值。

张敬婕，博士，中国传媒大学国家传播创新研究中心（人文社科重点研究基地）副研究员，传播学硕士生导师，联合国教科文组织媒介与女性教席研究员，研究领域为性别传播、跨文化传播、女性领导力研究。

绪论

第一章美国性别传播研究发展的社会背景与思想资源

第一节第二次女权主义浪潮:对差异性女性个体经验的分享及对女性认知的改造

第二节女权主义运动的回潮:女权主义学术对话语权力关系的反思与对策选择

第三节第三次女权主义浪潮与信息全球化时代的女性赋权

本章小结

第二章美国性别传播研究在世纪七八十年代的发展

第一节年之前的性别传播研究:理论资源与研究成果

第二节世纪年代:美国性别传播研究体系化的开始

第三节世纪年代:性别传播研究的客观性论证与专业化实践

本章小结

第三章世纪年代以来的美国性别传播研究

第一节性别传播研究对传统哲学观和方法论的批判与发展

第二节性别传播研究中两个相对成熟的女权主义传播理论

本章小结

第四章性别传播研究在认识论层面的范式特征

第一节性别与传播交叉研究的范式分类原则

第二节性别与传播研究和性别传播研究的范式

本章小结

第五章性别传播研究在本体论和方法论层面的范式特征

第一节性别传播研究在本体论层面的范式特征

第二节性别传播研究在方法论层面的范式特征

本章结论

结语

参考文献

附录:国内论文中论及媒介、传播与社会性别研究的历史或研究范畴的文献列表

人名索引

理论和理论化术语索引