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生物化学
为适应产业发展对新技术、新岗位的要求,适应项目式教学、模块化教学的需要,适应在线学习、线上线下相融合的混合式教学等泛在教学模式的需要,特进行了本次教材的编写。这是一次基础医学教材的真正创新,学科融合、校企合作,基础医学间的理论融合,与医院鼎立合作,理论更新跟上临床的发展,共同开发教材。在教材中,增加了每一部分增加了临床检查化验单,让学生能把基础理论知识转为为实践,掌握解读常见基本化验单的技能。本教材坚持“问题导向”,以解决临床案例、实验室生化检查项目为导向,把生物化学理论知识应用到临床与生活实践中,求真务实,激发学生的内在学习动机,培养学生的学习能力。将真实项目引入课堂,可以围绕真实项目开展理论与实践教学,让学生在理论与实践的融合中不断掌握新知识新技能。
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