本书围绕高等院校应用型人才的培养目标编写，根据人文素质教育与职业核心能力教育多重要求，对学生阅读欣赏、应用写作、创新思维、口才表达等能力进行系统的指导和训练，旨在增强学生的文学知识、语言修养和美感品质，并进一步升华为其人生的高雅志趣和人文情怀；培养学生的职业道德、合作意识和创新精神等，使学生真正提升应用型人才的职业素养，全书划分8个章节，从先秦两汉文学，魏晋南北朝文学，唐代文学，宋元文学，明清文学，到现代文学，当代文学，外国文学等章节组成，在大结构的处理上涵盖了阅读、朗诵、口语表达等几个方面，突破了以往《大学语文》以阅读鉴赏为主的惯例，将阅读、朗诵、口语表达等几方面应用能力的训练与人文素质的培养并举，突出教材的实用性，全方位提升学生的综合素质。