本书深入分析了“互联网+”时代下高校教育管理的新模式、新挑战与新机遇，同时探讨了有效的应对策略，不但为“互联网＋”时代提升高校教育管理的质量和效益提供了多角度的思路，还为高校教育管理的改革与发展提供了理论支持与实证参考。本书研究具有一定的现实意义和前瞻性，希望通过本书的出版，能为高校管理者、教师以及政策制定者提供有价值的见解和建议，帮助高校在“互联网+”时代下更好地应对挑战，提升教育管理的效率和质量，从而促进高等教育事业的持续健康发展。