本书是一本学术类图书。艺术教育不同于严格意义上的传统文化教育和道德教育，它始终是一种审美和非审美的融合统一，是一种超越和功利的融合统一，是一种感性和理性的融合统一。艺术教育在教育体制改革过程中，在社会需求中所占据的位置也越来越重要。本书从高校艺术教育理论基础介绍入手，针对高校艺术教育的功能、高校艺术教育的目的进行了分析研究；另外，对高校艺术教育教学的专业化、高校艺术教育的课程及教学设计做了一定的介绍；还对高校艺术教育的管理实践及高校生成性艺术教育实践做了简要分析；旨在摸索出一条适合高校艺术教育教学工作创新的科学道路，帮助其工作者在应用中少走弯路，运用科学方法，提高效率。