在全国城市规划及其相关专业学生的学习中，可以说，对于有关具有艺术性的、直观性的、微观性的内容把握的非常好，如居住区规划等，美中不足的是，对于城市这种比较抽象的、宏观的事物的理解还需继续深入。在学习城市规划原理课程中，或多或少地存在一些畏难情绪，主要表现在需进一步加深对城市的理解、认为城市规划设计的知识太多，应用的机会又较少，难以灵活运用其中的知识点。因此，本教材除面向城市规划专业的学生外，重视各种相关专业学生学习的适用性问题，按照各种规划内容进行介绍，做到条理清晰、结构明确，适当补充教学内容，调动学生学习城市规划原理的积极性，培养能从城市的角度与城市建设接轨的设计人才。我国在21世纪城市生态环境大建设、公园绿化美化活动大发展时期，景观设计专业、风景园林专业、建筑专业要培养什么样的人才？我们认为，应在建立和谐发展的城市、促进风景园林、建筑行业发展的目标指导下，培养能立足城市发展的宏观目标，在能充分理解并积极配合城市协调发展的宏观角度，进行绿地系统规划、公园绿化设计、建筑设计的人才，继承和塑造城市特色，而不是仅仅局限在培养做好一个公园、一个建筑的设计人才。