本书首先介绍了高等教育管理的基本概念、特点、原则和目标，阐述了高等教育管理的理论基础，讨论了高等教育的管理机制和高校管理组织结构，然后梳理了学生教育的基本概念，梳理了学生教育管理的基本内涵，分析了高等教育管理与学生教育的关系，最后讨论了学生事务管理在高等教育管理中的重要地位和作用，详细介绍了学生事务管理的概念、原则和方法，并对学生教育实践中的课程设置、方法技术、教师角色与素质要求等内容进行了论述。本书内容全面，结构合理，具有较强的指导性。