本书以大学英语教学概述为切入点，梳理了大学英语教学的基本理论和发展历程，阐述了大学英语教学的现状，指出了当前大学英语教学存在的问题和不足。在此基础上，详细介绍了大学英语教学的常用方法，全面分析了各种方法的优缺点及适用范围。并立足于大学英语教学实践，重点讨论了大学英语听力教学方法、大学英语口语教学方法、大学英语阅读教学方法、大学英语写作教学方法等方面的内容，深入探讨了大学英语教学的评估体系与反馈机制。