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税收学专业课程思政设计与实践 读者对象:本书为财经院校的教师提供了可操作性强的案例资源,也可适用于对税收学专业课程有拓展学习和思考需求的应用型财经类院校学生
本书通过对“思政”理论知识,包括思政概念、思政内涵与思政元素等内容的梳理,分析思政教育与专业建设结合的必要性与可行性,研究思政教育融入税收学专业建设的实现路径。挖掘与凝练税收学专业思政的主要目标,从专业建设的具体环节进行思政设计,包括基于专业思政的人才培养方案优化、师资队伍建设以及制度保障等内容,以课程为抓手,通过课程设置和课程思政设计综合实现专业思政目标。本书既有相关实践案例,也有对课程思政的理论思考与探索。
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