《生态园里看世界》是武汉市光谷第四小学“生态教育”教育思想与办学实践的深度凝华，运用生态学原理，探索出“生态教育”理念体系顶层设计与实践样本。该书包括思想播种篇、行动耕耘篇、成果收获篇三篇共14章内容，系统介绍了学校自提出“生态教育”文化定位15年以来，伴随着中国教育改革发展大势，在生态教育文化理念体系深化、生态师生素养体系构建、“一核三环四通”发展规划引领、以融促的生态课程群体系建设、全景共育的活动课程体系建设、生态育人的现象式学习方式变革、动态持续的课程评价探索、场景互联的智慧校园创建等教育教学管理关键环节的创新做法。书中全球推崇的“现象式学习”为新时代育人方式变革作出了标杆性引领作用。