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与十二感官共生
鲁道夫·施泰纳并没有关于感官的完整全面的陈述说明,但他在很多书籍和讲座中谈到了人类感官系统的特质和功能,有时进行了深入的探讨,但更多时候只是用典故来比喻说明。这些陈述来自各方面不同的视角。其中绝大多数有价值的建议,都为教师的工作带来了肉眼可见的丰硕成果,并激发了他们的活力。他们经常对教育的特质提出令人震惊的新洞见。越来越显而易见,真实而全面地对感官进行研究,比以往任何时候都更加必要,特别是对于教育者来说,这种研究有助于他理解和克服我们这个时代出现的教育困境。本书试图呈现施泰纳在各种书籍和讲座中关于十二感官的陈述,以及感官对于教育的重要性。这是“基于施泰纳的精神研究,对感官进行的一种新的、完整而系统的调查”。这本小书首先为教师和家长而写,但同时也为所有对儿童教育感兴趣并觉得自己应该承担起这份责任的人而写。
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