《“1+6+N”校园项目化学习实践》一书主要围绕规划课题《1+6+N立体生长：基于3H发展的项目化学习路径研究与校本实践》展开。其中“1+6+N”立体生长是指：1项跨学科综合项目，6个年级多学科项目群，N个单学科项目，构建项目化校本实践体系。通过基于学校实情开展的项目化实践，为一线教师如何开展设定项目化目标、如何设计项目化活动方案、如何开展项目化过程评价，提供可操作的实践路径；为普通学校开展项目化实践提供可参考的实践案例。