本书从“立德树人”是教育的根本任务和知行德育是理论与实践相结合的产物出发，探索知行德育的几种途径，通过“足知此事要躬行”等大量实践案例，阐述了现代学校德育工作的有效方法，突出了一个很重要的工作是要培养学生的有“爱”之心，使其成为合格的公民。要完成这个工作，学校应该从校园文化建设中去培养“爱”；用教师之爱熏陶；在课题研究中去践行“爱”；从日常教育教学活动中形成“爱”；紧随时代发展升华“爱”。本书立意突出，观点新颖，案例实用，指导性强。