公共艺术课程作为中职生素质教育的有机组成部分，是学校实施美育、培养高素质技能人才的重要途径。音乐是一种美妙的艺术，它通过有组织的乐音表达人们的思想感情，反映人们的现实生活。学习音乐知识是提高学生艺术品位的重要手段，也是培养学生高雅审美情趣的重要途径。本书严格按照教育部颁布的2020年公共艺术课程标准要求进行编写，全书分为基础模块和拓展模块两部分，基础模块主要包括认识音乐、声乐艺术和器乐艺术；拓展模块主要包括戏剧艺术、影视音乐，旨在全面提高学生的音乐素养。