本书以《艺术课程标准》中小学一二年级学段的学习任务为主要核心内容，探索小学一二年级学段音乐教学中针对唱游关注较多、实用性较强的教学方法。本书包含了小学音乐一二年级唱游的教学设计要点与方法，并精选大量的音乐课程案例和讲学设计方案，旨在提升小学音乐一线教师的教学理念，改进教学策略，促进以趣味化游戏方式开展的音乐活动与小学音乐教学的融合，培养学生的节奏感、韵律感和初步的艺术表现能力。